江潮容易得
譯文：江潮時常有，只是我倆從此便南北相隔，寫出詩句含義，也點出情感指向
賞析：樽：酒杯。，可結合原句理解其含蓄深長意味，意蘊深長，便於賞讀
出處
- 文章引用：圍繞主題點題，使觀點表達更含蓄且有詩意。
- 演講表達：用作轉折或收束，增強語言的文化分量。
- 贈言題寫：結合對象處境，傳遞含蓄深長的情緒與祝願。
- 課堂賞析：聯繫原詩背景，分析意象、節奏和情感變化。
溫馨提示：引用時宜結合原詩語境，先說明處境，再點出含蓄深長，若用於正式寫作，可補充作者遭遇與全篇情緒，避免斷章取義。
注釋
- 樽：酒杯。
賞析
上片寫送別時的情景。臨別依依，行者與送行者，相互留戀，卻終於分離。「畫船捶鼓催君去，高樓把酒留君住。」送別者為行人設宴餞行，兩人別離依依，千言萬語說也說不盡，一直拖到最後一刻。捶鼓，猶言敲鼓，是開船的信號。船家已擊鼓催行，而這一邊卻樓上把盞勸酒。「催」，見時間之難以再延。「高樓把酒留君住」,船家已經「催人」了，而這邊還在把酒「留」人。為人餞行，按說應該先寫「高樓把酒留君住」，之所以倒裝，正是為了強調分離時的緊迫感。一」催「一「留」將「去"和"住」的矛盾突出出來了，並且帶動全篇。「去住若為情，西江潮欲平。」行者欲去不忍，欲住不能，正左右為難之時，江水就快平潮了，「西江潮欲平」一語包含了無數未盡之言。這兩句妙就妙在不直接說是去是留，而是通過江潮漲平的景象來說明答案。江潮漲滿之時正是船家趁潮水開航的時候。
下片寫別後的懷念。「知君何日同」，表現出難言的相思之情。「江潮容易得，只是人南北。」這兩句承上片「江潮」而來，說潮水有信，定時起落，而人一旦離去，兩人便遙遙相隔再難相見。「今日此樽空，知君何日同！」今日樽空而潮載君去，但未知潮水何日能復送君歸來。這依然是情景和思忖結合。詞中以迴環往復的語言節奏，用來表現依依不捨、綿長深厚的「思致」。將送別之人心中的不舍之情和盤托出，尤為動人。
這是一首惜別詞。作者詞中以一推一挽之情勸住對方的眼淚，這種抒寫傷離恨別心緒的表現手法，與宋詞中寫離別時常見的纏綿悱惻、肝腸痛斷、難捨難分的情狀有所不同。