燕燕爾勿悲
譯文：老燕啊，切莫悲嘆，你們應當回想從前：，寫出詩句含義，也點出情感指向
賞析：這句以淺近語言說來，是老燕啊，切莫悲嘆，你們應當回想從前：，並寄寓含蓄深長之情
出處
- 文章引用：圍繞主題點題，使觀點表達更含蓄且有詩意。
- 演講表達：用作轉折或收束，增強語言的文化分量。
- 贈言題寫：結合對象處境，傳遞含蓄深長的情緒與祝願。
- 課堂賞析：聯繫原詩背景，分析意象、節奏和情感變化。
溫馨提示：引用時宜結合原詩語境，先說明處境，再點出含蓄深長，若用於正式寫作，可補充作者遭遇與全篇情緒，避免斷章取義。
賞析
賞析此詩的內容，要能夠透過雙燕辛勞撫育幼燕的經過，深刻體會父母的養育之恩。
借鑑此詩的表達技巧，要準確知道詩中用了大量的修辭手法。比如，繪聲——索食聲孜孜，借代——黃口，對比——母瘦雛漸肥，對偶——喃喃教言語，一一刷毛衣，擬人——聲盡呼不歸，呼告——燕燕爾勿悲。
雌與雄為叟，四兒為愛子。